Высшее образование является одним из основных прав человека, и в России постоянно расширяются возможности для получения образования и карьерного роста людей с ограниченными возможностями. Мы информируем о работе Портала информационной и методической поддержки инклюзивного высшего образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. 
21 сентября 1888 года состоялся визит императора России Александра III в Екатеринодар. Именно в честь этого события была сооружена знаменитая Александровская Триумфальная арка.
IV Краевой конкурс-фестиваль "Адрес детства - Кубань"
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
||
| Результаты зонального тура Краевого конкурса исполнительского мастерства учащихся-солистов, ансамблей и оркестров духовых и ударных инструментов. Март 2013 г. | ||||
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
||
 |
 |
|||
| Итоги зонального тура Краевого конкурса исполнительского мастерства учащихся-солистов, ансамблей и оркестров народных инструментов ДМШ и ДШИ | ||||
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
||
Результаты заключительного тура Краевого конкурса исполнительского мастерства учащихся-солистов, ансамблей и оркестров духовых и ударных инструментов ДМШ и ДШИ Краснодарского края. 30 марта 10-12 апреля 2013 года
 |
 |
||
 |
 |
||
 |
 |
Итоги Краевого конкурса исполнительского мастерства учащихся-солистов, ансамблей и оркестров народных инструментов ДМШ и ДШИ
 |
 |
||
 |
 |
||
 |
 |
|
|
 |
 |
Международный фестиваль-конкурс музыкально-художественного творчества «Звуки и краски белых ночей». 6 - 9 июня 2013 года, г.Санкт-Петербург
 |
 |
 |
||
V Всероссийский конкурс Певунья балалайка
 |
 |
 |
||
| |
III Международный фестиваль "Звездный дождь"
 |
 |
|||
| |
Кубанский казачок - 2013
 |
 |
 |
||
| |
||||
| II Всероссийский конкурс "Благовест" | ||||
 |
 |
 |
||
| Фестиваль "Факел" | ||||
 |
 |
 |
||
| VII Городской фестиваль народной песни "Цвети и пой кубанская столица" Май-2013 | ||||
 |
 |
 |
||
| III Республиканский фестиваль детского творчества им. Н.С. Кобцевой. Апрель-2013 | ||||
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
||
 |
 |
|||
| |
||||
| |
 |
 |
 |
 |
