Учащиеся театрального отделения ДШИ №14 активно принимают участие в различных смотрах-конкурсах театральных коллективов и конкурсах чтецов, демонстрируя высокий уровень актерского мастерства. Занятия на отделении проходят по дисциплинам — основы актерского мастерства, сценическая речь, сценическое движение, пластика, сценическая практика, вокал.
Учащиеся театрального отделения ДШИ №14 постигают азы актерского мастерства под руководством высокопрофессиональных специалистов, таких как Коломиец Анна Викторовна — театральные дисциплины, Ткачева Ольга Борисовна — сольное пение, концертмейстер, Супостат Оксана Андреевна — хореография. Театральный коллектив «САМОЦВЕТЫ» под руководством Коломиец А.В. был создан в 2009 году, с 2017 году стал обладателем почетного звания «Образцовый художественный коллектив».
Коллектив ведет большую концертную деятельность в городе и крае, ежегодно дает представления в подшефных школах, пользуется заслуженной любовью зрителей. Спектакли в постановке А.В. Коломиец отличаются самобытностью, яркостью воплощения художественных образов, интересными сценическими находками.
Руководитель коллектива А. В. Коломиец является инициатором и организатором проведения городского фестиваля театрального искусства «Живое слово», который впервые состоялся на базе ДШИ № 14 МО город Краснодар.
Коллектив — постоянный участник городских и школьных мероприятий, концертов, праздников, фестивалей. В творческой копилке театрального отделения ДШИ №14 — ряд интересных постановок: «Семейство Докукиных» и «Медведь» по мотивам произведений А.П. Чехова, «Барышня-крестьянка» по мотивам произведения А.С. Пушкина, «Вождь краснокожих» на сюжет произведений О. Генри, «Вечера на хуторе близ Диканьки» по повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством», «Снегурочка» по произведению Н.А. Островского, «Вредные советы» по «Книге для непослушных детей и их родителей» Г. Остера и другие.
Неоднократно театральные постановки коллектива «Самоцветы» удостоены наград Лауреатов I степени конкурсов театрального искусства краевого, всероссийского и международного уровней: краевого конкурса театральных коллективов «Золотой Петушок» (2010, 2013, 2016), краевого театрального фестиваля «Кубанские театральные встречи» (2018), Всероссийского детско-юношеского конкурса «Свобода сценического творчества» (г. Москва, 2018), Международного конкурса театрального творчества «Звездный проект» (2017) и многих других.
Требования к поступающим:
На театральное отделение принимаются мальчики и девочки:
с 9-ти лет — срок обучения 5 лет;
7-8 лет – срок обучения 2 года (платные услуги).
Прием на отделение проводится по результатам индивидуального собеседования.
Требования к поступающим на театральное отделение:
- обязательное условие — чистая, без дефектов речь;
- при поступлении ребёнок должен знать наизусть и прочитать два разножанровых коротких стихотворения, басню, уметь дать характеристику и описание предложенному предмету;
- уметь исполнить любимую или знакомую песню (1 куплет).
Театральное отделение работает:
1. По дополнительной общеразвивающей программе «Театральное искусство», которая состоит из предметов:
для учащихся с 9-ти лет (срок обучения 5 лет):
- Основы актерского мастерства
- Сценическая речь
- Сценическое движение
- Беседы о театральном искусстве
- Сольное пение
- Пластика
- Сценическая практика
2. По дополнительной общеразвивающей программе в области театрального искусства «Затейники» — для детей 7-8 лет, срок обучения 2 года (платные услуги), которая состоит из предметов:
- Основы актерского мастерства
- Сценическая речь
- Сценическое движение
Приходите к нам, если вы хотите:
раскрыть личность ребенка, помочь проявить себя и рассказать о мире.
А еще театр это:
- Общение
Театр развивает коммуникабельность. Дети, которые обучаются актерскому мастерству, легко идут на контакт с людьми разных возрастов и без труда поддерживают разговор, так как им всегда есть, о чем рассказать. - Уверенность в себе
Обучение актерскому мастерству помогает детям обрести свободу тела, силу голоса и уверенность в себе. Ребенок учится контролировать свое поведение и не теряться, если возникает форс-мажорная ситуация. - Постановка голоса и речи.
Игра в спектаклях помогает детям научиться правильно и красиво говорить, выработать четкую дикцию. Хорошо поставленная речь – проверенное средство завоевать популярность в обществе. - Развитие фантазии.
Искусство театра образно, условно и поэтому близко детям, которые сами те еще выдумщики и фантазеры. Детям, которые занимаются в театральной студии, никогда не будет скучно. - Тренировка памяти
Разучивание ролей развивает память. И чем больше ребенок сыграет новых ролей, тем лучше он будет запоминать информацию.